Workshop Efficiënt lezen: optimale verwerking van informatie
Een stortvloed van literatuur moet elke keer opnieuw weer doorgenomen worden. Hoe houdt de huisarts zich staande in deze informatie oorlog? De workshop Efficiënt lezen helpt u daarbij.
Als beroepsgroep voelt huisarts zich meeste schuldig
Onderzocht is dat de huisartsen zich verhoudingsgewijs als beroepsgroep het meeste schuldig voelen over de achterstallige stapels leesstof, al dan niet virtueel. Behalve de medische teksten geldt dit ook voor de management stukken: de bijlagen bij de vergaderingen, de stukken afkomstig van zorgverzekeraar, overheid, vereniging, HOED en dergelijke.
Methodische aanpak
Een methodische aanpak van al deze teksten is de enige wijze om de zorgvuldigheid te blijven behouden met een zo beperkt mogelijke tijdsinvestering.
In deze workshop ondervindt de cursist welk een groot verschil methodisch lezen oplevert vergeleken met de intuïtieve aanpak.
De doelstelling maakt niet uit. Of de cursist nu studerend leest of om achtergrondinformatie op te doen, in alle gevallen bereikt u eerder uw doel met betere resultaten. Als bijwerking zal de cursist merken, dat hij tevens in staat is sneller en effectiever te formuleren.
Globaal programma
- Kennismaking en inventarisatie praktijkvragen, leerbehoeften, soorten te lezen teksten
- Inleiding – programmaopzet en werkwijze
- Efficiënt lezen en tijdmanagement - het belang van leesdoelstellingen – topdown lezen – de wet van de verminderde meeropbrengst.
- Leestest
Individuele meting van leessnelheid & opnameresultaat.
Nabespreking: het leesproces / hoe concentratie te optimaliseren - Praktijkcasus – selecteren van kernpunten – in behoorlijk tempo lezen op essenties.
Nabespreking: analyse van benodigde tijdshoeveelheid, de eigen aanpak en ervaringen vergeleken met de optimale methodiek; hoe de nu bereikte resultaten te behalen in twee tot driedubbele snelheid - Gefaseerd lezen
Overzichtslezen – het herkennen van structuren.
Lezen op essenties - essentiespringen – verhoging van de opbrengst
Gedetailleerd lezen – leesdoelstellingen en leesmethoden - Toepassingsoefeningen, gefaseerd lezen, de optimale methodische aanpak
Oefeningen – medische artikelen uit Nederlandse en Engelse tijdschriften - Aandachtspunten – het lezen van specifieke tekstsoorten
Boeken
De grotere rapportage
Het vergaderverslag - Afhankelijk van de mogelijkheden: praktijkteksten cursusgroep – het lezen van medische krantenartikelen.
- Evaluatie
Praktische informatie
| Datum | Tijd | Locatie | Kosten | Aantal deelnemers | Accreditatie |
| 8 maart 2012 | 14.00 tot 21.00 uur | Utrecht (Domus Medica) | €150 voor LHV-leden en €350 voor niet-leden | Max. 12 | aangevraagd (6 punten) |
| 19 juni 2012 | 14.00 tot 21.00 uur | Wassenaar (Van der Valk Hotel Den Haag-Wassenaar) | €150 voor LHV-leden en €350 voor niet-leden | Max. 12 | aangevraagd (6 punten) |
Trainer
Lucie Douwes Dekker was tot 1995 huisarts maar zwichtte voor haar oude liefde, het opleiden. Zij houdt zich bezig met dezelfde thematiek als Theo Bollerman, maar is daarbij ook gespecialiseerd in de relatie tussen zorgverlener en patiënt.
Inschrijven
U kunt zich inschrijven via het online aanmeldingsformulier.
Verhinderd?
Bent u verhinderd of is de workshop niet bij u in de buurt? Op het interesseformulier kunt u aangeven dat u belangstelling heeft voor deze workshop. U ontvangt dan bericht zodra de workshop weer wordt aangeboden.
Algemene voorwaarden LHV Academie
Op alle nascholingen van de LHV Academie zijn de Algemene voorwaarden LHV Academie van toepassing. Lees de: Algemene voorwaarden LHV Academie.
Contact
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met academie@lhv.nl, tel: (030) 282 37 23.
